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知行合一王阳明读后感精选_伤感美文

时间:2020-10-16 来源:天何言哉网
 

  《知行合一王阳明》是一本由王勉三 著著作,北京时代华文书局出版的平装图书,本书定价:45.00,页数:240,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。

  《知行合一王阳明》读后感(一):王阳明记事年表

  附录及全书总结。《知行合一王阳明》主要为王守仁生平记事,另引列了少量诗文词句,而有关阳明先生的“哲学上惊人的大发明”,不过P099~P104短短五页而已!故,若意图深入了解阳明先生的哲学思想或领教其行文章法,此书并非上选。

  全书如下午三点钟 茶馆里说书先生的讲演稿,且不够引人入胜的那种。作者力图广征博引,却行文晦涩,泛泛之言如初高中生的作文,较之尚不过多些文雅的用词,且每篇文末的“升华主题”不免会倒某些人胃口。阅读此书大概花去三个半小时,了解了这位伟人的生平事迹,读毕却无法肯定地说 了解这位伟大的哲学家、思想家、教育家、文学家,阳明先生仍然躲在那苍白文字的后面,并不真切的样子,就像棉花的核怎么也剔不干净。作者本人对王阳明知之甚少,却非作出一副笃信门徒的语气。

  《知行合一王阳明》读后感(二):《知行合一》读后感

  九月读的第一本书,先前从《明朝那些事儿》书中对王阳明已有所了解,但仅仅限于事迹,这本书好在分类描述王阳明的一生,读罢很有收获,有两点:一是其妹婿(同时也是王学的大弟子)与王阳明关于《大学》中知行的问答,知行本就为一,知是行源,行是知功,只是后人不察乱行,或是空谈不为,古人才强调了知与行,无奈被后人生生拆解,失去了知行合一的宗旨,另一个是王阳明授命剿匪,平乐川、龙川贼寇,所做的檄文,声文并茂,不费一兵一卒即召降贼寇,很是钦佩 书中对王阳明的心学叙述不是很多,书中对王阳明的家庭和生活成长颇多描述,王阳明生于诗礼世家,深受祖父和父亲的熏陶,兼明师娄一斋和许璋倾授,生性夙慧且爱专研,集儒教和佛教之所长,历经坎坷,终成一代圣人 题外话:书中作者所叙,有些地方略觉偏见,比如说门第之论,至今日这种情况在老一辈人识人时候也在使用,想略发表个人一些感想:正如贫富差距一样,正常情况下家族财富是靠几代人的不断积累,良好的家风也需要一个传承迭代,一个人的性格形成和家庭有很大联系,作为底层操作的配置甚至起到关键性作用,引如今比较火的《九型人格》,其形成也往往来源于幼年的成长,重要性犹如二八原则,但后天的作用也不可忽视,一个人是没法选择出身的,家庭一般的情况下,如若想有作为,关键在乎个人有立志实干存志向引导,有时还需高人指点,关键打铁还需自身硬,遇到不合理的想法要及时更新替换,建立知识库与知识体系,朝着正确的方向不停步,终会有所作为

  《知行合一王阳明》读后感(三):文武全才王阳天津癫痫病治疗正规的医院

  关于王阳明的书籍还是非常多的,这本《知行合一王阳明》的作者是王勉三,生卒年不详,民国时期研究王阳明的著名学者,其《王阳明生活》《知行合一王阳明》一书,被后来出版的许多重要的王学著作广泛证引,影响颇大。虽然《知行合一王阳明》这本书的字数比较少,仅仅只有14.4万字,但是介绍了王阳明的家庭、幼年、应试、政治、改过、讲学、贬谪、剿匪、平逆、晚年等等,让读者从方方面面对王阳明个人以及他的学说有一个深切的了解和认识。

  书中还有王阳明的诗词文章以及关于王阳明的配图,都有助于让读者更加了解王阳明。书中有很多生僻字,确实在我们日常的学习生活工作中很少见到,还好都有注音。书中有很多文言文的内容,阅读起来略让人感觉不流畅,例如书中的《瘗旅文》,通篇都是文言文,但是书中没有白话文的解释,因此会让一些读者并不能完全理解《瘗旅文》的内容。书中最后王阳明年谱,可以让读者再次了解王阳明的一生。

  一、书中有我们习以为常的内容。我国古代封建社会的皇帝为了表明自己是“君权神授”,自己的出生往往都会被神话。比如皇帝出生前,有龙钻入皇帝母亲的腹中,天空中飘着五彩祥云,出生后屋中有异香等等。我国历史上有两个半圣人,两个圣人是孔子和王阳明,半个圣人是曾国藩。作为两个半圣人之一王阳明的出生也不同常人,充满了神奇的色彩。正如书中所写的:王阳明的母亲妊娠十四个月,王阳明才诞生。王阳明的祖在睡梦中,天上五色云里中有一神人抱着一个可爱的婴儿交给了王阳明的祖母,王阳明的祖母梦醒之后王阳明出生了。即便王阳明是圣人也犯过错误,一段时期,王阳明好像入了魔似的,天天总在发“仙迷”,几乎除了学道修仙以外,简直在没有别的事情放在心上。好在王阳明最终迷途知返,开始授徒讲学,王阳明践行了自己教育主张中的人贵于无过,而更贵于过而能改。

  二、书中有我们现实生活中的内容。现如今有一个良好的家庭环境对孩子的成长是有极大帮助的。《三字经》中的子不教,父之过就体现了家庭对子女教育的问题。从书中我们看到,王阳明本来就聪敏异常,加之从小受到家庭中良好的教育,再复感受祖父、父亲的道德、文学影响,最终成为一个伟大的哲学家。

  三、封建社会的君臣关系让人痛心。封建社会的皇帝一人掌握着一切权力,朝臣们不得不听从与皇帝的命令。王阳明的母亲早逝,是祖母把王阳明抚养长大。从政后离开祖母,因祖母年事已高,王阳明多次想辞官回家侍奉祖母,但是皇帝都不准与,让王阳明剿匪平叛。王阳明从政治生活走向军事生活,最终王阳明也未能见祖母最后一面,但是立下赫赫战功的王阳明,还受到朝中奸佞的谗谤,造成皇帝对王阳明并不信任。王阳明死后没有得到君主的什么报酬,但是地方百姓立祠祭祀,深受人民的爱戴。

  《知行合一王阳明》读后感(四):要成事,先立志

  王守仁,成都癫痫医院排行字伯安,别号阳明。我国伟大的哲学家,政治家,文学家还是一名军事家。

  王阳明的一生不可谓不精彩。

  王勉三的《知行合一王阳明》比较详尽的描写了王阳明的一生。从1472年至1529年从王阳明的出生到逝世的事迹。

  王明阳是一位奇人,也是一名在上进中求索的人。

  正所谓成其事立其志。王阳明就是这样一位伟人。

  有一点值得学习,那就是王阳明在很年轻的时候就决定成为圣人,王明阳一生波折起伏一直在向这个方向努力,并为之接近。

  有关王阳明前期有很多神话的事件,不妨了解一下,还是十分奇异有趣。

  王阳明的诞生就有种怪异与趣闻。

  奇一:阳明母亲居然怀胎14个月,如果放到现在10个月就刨腹产了。

  奇二:阳明的祖母梦见仙人送子,故给阳明取名为云。

  奇三:阳明五岁还不能讲话,后经一和尚点化其家人将“云”的名字改掉,方可说话。

  奇四:阳明被一名相士面相说可以成为圣人,阳明就开始了逐圣之旅。

  这些事迹颇有神话色彩,让我们进入平凡人的视角。

  王阳明年少时就颇具才华,一次与大人们郊游,诗兴大发便提出作诗,众人还在思考之际,阳明已经作诗完成,并惊艳众人。

  王阳明的科举之路并不一帆风顺。身披天才之名却在科考上屡屡碰壁,阳明并不是不在乎而是心胸开阔,他不局限于科考,而重在增长学识。这方面就可以看出王阳明在第三次考试中获得榜眼也有一定的道理。

  王阳明有两位非常重要的老师,一名是教文的娄一斋,一名是教武的许璋。得到两位先生的言传身教是王阳明的幸福。也为了他的前程打下基础。

  王阳明的生命长河中缺少不了他军事学家的名头。剿匪,平逆这不都显示着他的军事才能。

  王阳明是一名极为忠孝之人,因自己祖母年事已高,想回家侍奉,而朝廷正是用人之际。皇上最终也没有放王阳明返乡。

  王阳明可谓多才多艺,对多个方面都有涉猎。并对每个方面都十分的精通。

  王阳明的成就离不开他的教育环境,也离不开他立下的远大志向。

  行走在当今的社会,要么碌碌无为的过着一生,要么就去过“轰轰烈烈的一生”。虽说轰轰烈烈不一定滋味着成功,可却证明你去拼过,为之而努力过,也许期间你走错了路,去错了房间,总有一天你会回到属于你的那条线上。

  立志很重要,如果当初王阳明没有励志成为一名圣人,那么会有知行合一的哲学吗!我想也许会,可几率会小一些。如果,王阳明在求仙问道的路途上走远而没有折返,那么也不会有今天知行合一的学说。

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  周恩来曾说过“为中华崛起而读书”他用自己的方式向我们说明他的所做所行。

  现今社会既要努力又要立志。为了自己的梦无愧于心就好。

  《知行合一王阳明》读后感(五):考状元不是我的人生终极目标

  作为中国古代封建王朝最重要的选拔人才方式——中国古代科举考试制度,从唐高祖武德五年(622年)开始,到清光绪三十年(1904年)结束,在长达1282年的历史上,一共选拔了638个状元,185名武状元(也有其它版本)。

  考状元,当大官,这是封建社会无数读书人的第一要事,有的人为此在这条道路上奋斗终身,闹出了范进中举之类的笑话。

  有一个人,却在11岁的时候,说出了“读书希望登第做官,恐怕不是第一等事罢!读书希望学圣贤,才是第一等事呢!“这一让老师惊异、让祖父欣慰,让后人称赞不已的语句。

  这是何等的志存高远,让我想起来周恩来总理小时候那一句“为中华崛起而读书”!

  这个孩子就是王阳明,若干年后,创立了王学。

  最终,成为中国两个半圣人当中的一个。

  在豆瓣读书搜索栏目输入”知行合一“四个字,显示”67“,表明有67本王学相关书籍。其中也包括北京时代华文书局出版的这一本《知行合一王阳明》,作者王勉三。书封上的作者介绍聊聊数语:

  生卒年不详的王勉三,是民国时期研究王阳明的著名学者,他写的《王阳明生活》一书,被后来出版的许多重要的王学著作广泛证引,影响颇大。

  上网百度也找不到更多介绍。

  不由得猜测,其他那60多本王学著作,一定也从这本《知行合一王阳明》中,汲取过营养。

  作者开篇用“宝物”一词比喻王明阳及其学说,对国人不重视,在海外发扬光大的当下状况感到惋惜,特此撰写本书,让更多阅读,希望大家拿回宝物,为我所用。为了让大家知道这件宝物的价值,引用了几位大家对王阳明的评论:

  有黄梨洲、毛大可、梁启超等大家的评论,为其背书,对我来说,作者的意图达到了,因此对王阳明的身份就更添了一些认同。

  作者在导言的最后,再次做了简单全面的概况:

  看到这里,大家都会赞同作者的看法:王阳明就是一个全才啊,他的学说值得研究。

  经历即生活,从生活入手研究王阳明,符合梁启超的言论:

  以谓欲治一家之学,必先审知其人身世之所经历,盖百家皆然。

  《知行合一王阳明》一书就是这样安排的,从王阳明的幼年生活与家庭写起,到晚年的最后生活,将其一生之中的重要经历、重要成果,按先后顺序,一一罗列。

  青年黄冈羊羔疯专科医院在哪里时期的王阳明,也曾经历过徘徊。

  这与他年轻容易冲动,容易受到环境的影响有关。

  幸运的是,他的各种尝试,没有受到外界阻挡,也不妨碍他28岁考取二甲进士第二名。

  之后,生活发生了转变,开始步入政治生涯。

  虽然是官二代,王阳明的政治生涯并非一帆风顺。遭人陷害被贬到贵州龙场,反而成就了圣人王阳明,38岁,创立“知行合一”学说。可谓,大器晚成。

  我想,这与他从小树立的远大理想有关。无论我做什么,初心不变。

  正如作者所言,虽然引经据典,但是难免有一些纰漏,其中免不了一些道听途说,毕竟,历朝历代以来,咱们的老祖宗对圣人总会有一些添油加醋的神化,这一点,作者在书中表明了他的态度,值得肯定。

  但是对于王阳明母亲怀孕14个月才生下王阳明的说法,我个人持保留态度。哪吒晚生,相信的人会多一些,毕竟非我同类 。

  如果在阅读过程中,遇到此类内容,一笑而过即可。

  《知行合一王阳明》书中,插入历代以来王阳明的画像,包括日本、韩国的王阳明形象;也有一些与王阳明有关的实物拍摄照片,比如王阳明故居、阳明洞、王阳明墓等地的照片;此外,还有一些古籍中记载王阳明的文字和书籍图案。

  其中,王阳明家书《与郑邦瑞尺牍》纸本与王阳明《象祠记》卷纸本,让我们看到了书法家王阳明变化多端与遒劲有力的行草书与草书作品。

  《知行合一王阳明》书中,有一部分内容应该是现代出版时候添加上去的。只为了让王勉三的《知行合一王阳明》这一民国时期的著作,内容更丰富,以此弥补书中个别词汇艰涩的遗憾。

  毕竟,近百年前的作品,虽然已经采用了白话文形式书写,在一些遣词用语上,用的还是旧体,比如:鼎祚。籍此,让我们对老祖宗的风俗又多了一些了解,比如委禽、丁外艰。

  此外,书中多处引用王阳明的部分上疏、书信以及文章,对文言文感兴趣的读者,值得一读。

  更因为作者年代久远,书中观点在当下仍然值得肯定,从另一个侧面说明了《知行合一王阳明》这一书籍的价值。

  两千多年历史朝代中的那几百名状元,被人记住的有多少呢?读过《知行合一王阳明》之后,俺至少记住了一位,就是王阳明的父亲——王华。可是说实话,要不是因为儿子王阳明,谁又记得住他呢?

  可见,无论是民国还是现代,无论是国内还是国外,阳明学的价值都一直被人肯定,也一直受到大家的追捧。

  那个说出“读书希望登第做官,恐怕不是第一等事罢!读书希望学圣贤,才是第一等事呢!”的王阳明,最终如愿以偿。

  @擦亮星,爱生活爱旅行爱学习。

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